知识分享

人工智能证书合集（下）

三、中国电子学会证书

学员完成“电子信息人才能力提升工程”专业技术课程学习，将获得参加中国电子学会线上考核的资格（未参训人员考核无效）。考核合格后将获得由中国电子学会颁发的“专业技术证书”，证书信息同步上传至官方平台供有关部门和社会公众查询。

根据人力资源社会保障部《国家级专业技术人员继续教育基地管理办法》规定，本次学习情况可计入《专业技术人员继续教育证书》或学习档案。证书可作为专业技术人员或技能人员考核评价、岗位聘用以及企事业单位相关人员实力的参考依据。

优秀学员将有机会参加中国电子学会“电子信息人才能力提升工程”培训基地组织的主题会议、课程沙龙等活动，享受就业服务指导及相关优秀企业推荐就业等服务。

《AIGC提示词工程师》

1、证书项目定位：

本证书课程从多个角度全面介绍AIGC技术及其在职场中的应用。课程从AIGC的基础理论开始，详细讲述生成式人工智能的核心概念。在技术实践方面，课程重点讲解了如何通过合适的提示词和具体的AIGC工具提升工作效率。课程从实践角度出发，提供了大量日常工作场景中应用AIGC技术的示例，帮助学员理解并掌握这些工具的使用，使得学员能够在职场上利用AIGC提高个人和团队的工作效率。

学习完本课程，并通过考试，将会获得由中国电子学会颁发的《AIGC提示词工程师（等级）》专业技术证书。

2、证书课程内容：

初级课程从AI大模型原理入手，涵盖AIGC、transformer、ChatGPT及职场工具使用，接着讲解AI优化的简历、总结、通知、纪要、演讲稿、论文及头脑风暴。新媒体文案部分涉及选题、标题、小红书笔记、公众号文章、短视频脚本及朋友圈文案。营销文案则包括电商文案、销售话术、直播销售、社群文案、营销策划、项目提案、企业介绍及合同撰写。公文写作涵盖公文润色、请示、函件和通告，工作汇报讲授大纲梳理与PPT制作，数据分析包括数据处理、分析及图表制作。图像处理涉及抠图、修复、放大、人像精修、扩图及局部修改，设计部分介绍插画设计、头像定制、产品摄影、换装、AI换脸、LOGO设计及贴纸生成。音视频课程讲解文字转视频、智能剪辑、音频生成、对齐及降噪。

中级课程从AI大模型进阶开始，涵盖了大语言模型、transformer技术、ChatGPT及职场AI工具的使用，强调提示词与提问技巧的重要性；通过AI优化个人简历、工作总结、工作通知、会议纪要、演讲稿、学术论文及头脑风暴；新媒体文案部分介绍选题策划、标题创作、小红书笔记、公众号文章、短视频脚本及朋友圈文案；营销文案课程则教授电商文案、销售话术、直播销售、社群文案、营销策划、项目提案、企业介绍及合同撰写；公文写作课程讲解公文润色、请示、函件和通告编写；工作汇报课程讲授AI辅助的大纲梳理与PPT制作；数据分析课程包含数据处理、分析及图表制作；图像处理课程涵盖抠图、修复、放大、人像精修、扩图及局部修改；设计课程介绍插画设计、头像定制、产品摄影、换装、AI换脸、LOGO设计及贴纸生成；音视频课程讲解文字转视频、智能剪辑、音频生成、对齐及降噪，并提供AIGC艺术设计常用工具指南及商业应用实战，以及AI剪辑工具的手机版和桌面版使用教程。

高级课程从AI大模型应用入手，涵盖AIGC、大语言模型、transformer、ChatGPT及职场AI工具，强调提示词与提问技巧；职场文案部分包括简历、总结、通知、纪要、演讲稿、论文及头脑风暴；新媒体文案涉及选题、标题、小红书笔记、公众号文章、短视频脚本及朋友圈文案；营销文案涵盖电商文案、销售话术、直播销售、社群文案、营销策划、项目提案、企业介绍及合同撰写；公文写作包括公文润色、请示、函件及通告；工作汇报讲授大纲梳理与PPT制作；数据分析包括数据处理、分析及图表制作；图像处理涵盖抠图、修复、放大、人像精修、扩图及局部修改；设计部分介绍插画设计、头像定制、产品摄影、换装、AI换脸、LOGO设计及贴纸生成；音视频课程讲解文字转视频、智能剪辑、音频生成、对齐及降噪；还包括AIGC艺术设计工具、商业应用、AI剪辑工具、设计核心玩法、与AI对话技巧、Stable Diffusion及高效能人士的AI工具包。

3、学员对象：

政府部门、高校、企事业单位希望掌握和应用生成式人工智能技术的工作人员；

政务管理、项目管理、内容创作、品牌管理、广告设计、技术开发、数据分析、新媒体运营等领域的工作人员；

计算机科学、人工智能、新闻传播、经济金融、市场营销、艺术设计等相关专业的在校师生。

4、证书样本：

四、人社部职业技能鉴定中心证书

学员完成“技能人才评价证书”专业技术课程学习，可参加由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心授权单位组织的统一线下考试。考核合格后将获得由授权单位盖章颁发的“职业技能等级证书”，该证书可在国家技能人才评价工作网上查询。

职业技能等级证书是经人力资源社会保障部门备案的用人单位和社会培训评价组织在备案职业（工种）范围内依据国家职业技能标准和备案的评价规范对劳动者进行职业技能等级认定，对经认定合格者颁发此证。

《人工智能训练师》

1、证书项目定位：

使用智能训练软件，在人工智能产品实际使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。

本职业共设 5 个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

学习完本课程，并通过考试，将会获得由人力资源社会保障部门授权单位盖章颁发的《人工智能训练师（等级）》职业技能等级证书。

2、证书课程内容：

五级课程内容包括数据采集与处理，涵盖利用设备和工具完成原始及数据库内的业务数据采集，掌握业务背景、数据采集工具使用及数据库数据采集方法，并能按要求整理归类和汇总业务数据，了解数据整理与汇总的规范和方法；数据标注部分涉及原始数据的清洗与标注，能够根据规范完成文本、视觉、语音数据的清洗与标注，掌握数据清洗与标注工具的使用，并能利用分类与统计工具对标注后的数据进行分类与统计；智能系统运维部分包括智能系统的开启与简单使用，记录系统功能应用及数据情况，具备智能系统的基础知识与使用、维护知识。

四级课程内容涵盖数据采集与处理，包括预处理后业务数据的审核，结合人工智能技术要求梳理业务数据采集与处理规范，并提出优化建议；数据标注部分涉及运用工具分析杂乱数据，输出其内在关联及特征，进行数据归类与定义，并完成标注数据的准确性和完整性审核，纠正错误及筛选数据；智能系统运维包括维护智能系统所需的知识与数据，为单一智能产品找到应用场景，利用分析工具进行数据分析并输出报告，根据结论提出智能产品功能的优化需求。

三级课程内容涵盖业务分析，包括结合人工智能技术要求和业务特征设计业务数据采集、处理及审核流程，并能识别业务流程中单一模块的问题，设计优化方案；智能训练部分涉及制定数据清洗和标注流程及规范，维护训练集与测试集，使用测试工具进行测试及结果分析，并编写测试报告；智能系统设计则包括对单一智能产品使用的数据进行全面分析并输出报告，提出优化需求，设计智能解决方案及最优人机交互流程；培训与指导部分涉及编写初级培训讲义并对初级和中级工进行知识和技术培训，同时指导他们解决数据采集、处理及标注问题。

二级课程内容涵盖业务分析，包括结合人工智能技术构建合理的业务框架和流程，挖掘智能系统应用的机会点及隐藏价值，并提出新业务场景的解决方法；智能训练部分涉及构建高质量训练集和测试集，设计合理的测试方案，根据日常算法模型训练提出优化需求和新思路；智能系统设计则包括在特定业务领域设计包含多个智能产品的解决方案并推动其实现，将解决方案转化为产品功能需求并达成项目目标；培训与指导部分涉及编写培训计划并对高级工及以下级别人员开展知识和技术培训，制定业务指导方案并评估培训学习效果。

一级课程内容包括根据复杂业务场景和跨业务单元场景的理解，搭建业务分析框架，并结合人工智能技术提出前瞻性的业务发展规划与创新点，推动行业创新；智能训练部分涵盖制定智能训练的产品能力矩阵与迭代优化方案，设定训练集及测试集标准，并对复杂的智能系统进行完整测试与训练，提出新思路并推动产品更新；智能系统设计涉及在复杂业务领域设计多智能产品的解决方案并推动实现，将方法论应用于智能算法或知识体系中，统筹项目并实现目标；培训与指导部分包括制定培训体系规划并对技师及以下级别人员开展管理方法培训，制定业务指导策略并对技师进行业务指导。

3、学员对象：

具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：

中高职非相关专业学生

不具备中专以上学历或专业不符的社会人员

相关工龄不足的社会人员

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：

从业5年

持五级证书后从业满3年

技工院校或中职院校以上相关学历(含应届)

具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：

从业10年

持四级证书后从业满4年

持对应专业初级职称后从业满1年

技工院校高级班及以上毕业证书(含应届)

持四级证书，取得高职专科以上学历(含应届)

经评估论证的高职及以上学历(含应届)

具备以下条件之一者，可申报二级/技师：

持三级证书后从业满5年

持对应专业初级职称后从业5年+三级证书后从业1年持对应专业中级职称后从业满1年

持三级证书的高级技工学校、技师学院毕业生，从业满2年

持三级证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生

具备以下条件者，可申报一级/高级技师：

持二级证书后从业满5年

持对应专业中级职称后从业5年+二级证书后从业1年

持对应专业高级职称后从业1年

4、证书样本：

《职业指导师》

1、证书项目定位：

较强的学习领悟和解读政策能力，较好的人际交往和语言沟通能力，熟练的信息分析处理和解决问题能力。为劳动者更好实现就业和职业生涯发展，为用人单位规范招聘和合理用人，提供咨询、指导、帮助及相关服务的人员。

本职业共设四个等级，分别为：四级职业指导师（俗称职业咨询协理）、三级职业指导师（俗称助理职业指导师）、二级职业指导师（俗称职业指导师）、一级（俗称高级职业指导师）。

学习完本课程，并通过考试，将会获得由人力资源社会保障部门授权单位盖章颁发的《职业指导师（等级）》职业技能等级证书。

2、证书课程内容：

四级课程内容涵盖前台咨询服务，包括提供政策读本、开展宣传活动、上门座谈筹备及指导自助查询就业政策等，并提供服务流程及相关咨询，应用网络平台和热线即时互动解答疑问；信息采集与发布部分涉及采集图文、音视频信息，通过电子屏、触摸屏和信息栏适时发布信息，并指导服务对象自助求职，收集反馈意见；职业介绍服务包括审核求职者和用人单位提供的证件与材料，指导填写求职和招聘信息，进行服务程序引导，并提供岗位推介和自助匹配服务，建立和维护安全的信息库，办理劳务输入输出手续；培训与创业推介服务涉及介绍职业技能培训政策，推荐培训项目及就业通用能力训练课程。

三级课程内容涵盖前台咨询服务，包括针对来访者和求职者提供一般性咨询、就业通用能力学习训练指导、个体专门指导、就业困难群体指导、招用工指导及跟踪指导，并记录整理服务过程；信息采集与发布部分涉及利用线上线下渠道获取就业信息，采集意见，规范撰写宣传信息，通过新闻媒体、互联网、多媒体渠道发布职业信息和市场动态，以及职业展示；职业介绍服务包括委托招聘、现场招聘、专场招聘、远程招聘及针对性的用工服务；职业诊断涉及应用问询、探查及职业测验方法进行诊断，并评估分析就业环境；帮助指导部分包括介绍地区就业环境与政策，建立积极职业意识，对不同困难群体进行帮扶指导，并帮助用人单位规范招用工行为。

二级课程内容涵盖信息采集与发布，包括制订网上、企业及多种途径采集信息的方案，以及新闻媒体、互联网、多媒体发布和职业展示方案；职业介绍服务涉及组织劳务输入输出、公共招聘网服务，并处理相关典型问题；职业诊断部分包括通过问卷调查、案例分析和情景模拟测验进行诊断，评估就业环境及创业环境，并分析典型就业出路；帮助指导部分涵盖职业定位、求职指导、职业发展指导及多种职业指导形式应用，并对不同困难群体提供帮扶指导，同时为用人单位提供招用工帮助；职业指导工作推动包括制订职业指导项目计划、设计运作模式、组织实践及效果评估，构建职业指导工作体系、运行机制和评价机制，并建设职业指导服务窗口和线上平台。

一级课程内容涵盖组织劳务输入输出，包括与教育机构战略合作、策划大型劳务活动、处理典型问题及效果评估；公共招聘网服务涉及评估招聘效果、编制信息分析方案及提供相关培训；职业诊断包括评估修订职业诊断方案、实施督导、组织培训及大规模职业诊断活动；就业环境评估涉及政策、产业、职业趋势和地区环境的调查研究；帮助指导部分涵盖职业定位、求职指导、职业发展指导及多种形式应用，并对不同困难群体提供帮扶指导；职业指导工作推动包括制订项目计划、设计运作模式、开展实践及效果评估，构建职业指导体系、运行机制和评价机制，并建设职业指导服务窗口、平台及资源库；职业指导人员能力提升涉及标准化建设和培训项目开发；开展职业指导工作研究，研发服务技术、工具及推广应用研究成果。

3、学员对象：

凡从事原职业指导人员(高等和职业院校负责职业指导的教师)、企业人力资源管理师、心理咨询师、职业信息分析师、人力资源管理专业人员、创业指导师、劳动关系协调员、劳动保障协理员等人员均可报名。

凡人力资源管理，心理学，教育学，管理学，劳动经济学等专业均可报名。

具备以下条件之一者，可申报四级职业指导师：

累计从事本职业或相关职业工作 3 年（含）以上。

取得大专专业或相关专业毕业证书，从事本职业2 年（含）以上，并胜任工作基本要求。

具备以下条件之一者，可申报三级职业指导师：

取得本职业或相关职业四级职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 3 年（含）以上。

取得大本专业或相关专业毕业证书，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上，并胜任工作基本要求。

具备以下条件之一者，可申报二级职业指导师：

取得本职业或相关职业三级职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作 3 年（含）以上。

取得硕士专业或相关专业本科毕业证书，累计从事本职业或相关职业工作 4 年（含）以上，并胜任工作基本要求。